《原来是老师啊!》剧情简介
飞出太阳系我就驾驶不了了啊鬼儿开始在我脑海中咆哮了起来真是一个会利用人的家伙鬼儿的无延迟和紫水晶连接只能在太阳系内我知道我们等下绝对要进行fold跳跃...算了豁出去了反正始终都要面对的我吞了吞口水立刻跟了下去下了飞机视野立刻变得一片宽广微风夹杂着青草的味道迎面而来卷起耳边的头发;停机坪周围的...
永生这个概念也足够骇人听闻我实在很难想象面前这个20岁上下的女子会是活了那么长时间的人最后其实我也很想了解紫水晶的秘密如果说我身体里的DNA拥有最完美的...
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冷战卡夫卡一方面通过无与伦比的造型(开场PPT法的门前压低的天花板与机械的空旷广角镜头下人的大小对比和距离感硬光下黑色电影式反差)卡氏那种全权、公占私域、噩梦般的现实跃然幕上;另一方面K又试图逃离这套规训的系统:审讯时慷慨陈词与律师凛然对质“世界输了又如何”原来是老师啊!甚至拒绝是ta的孩子卡夫卡笔下没有健全的人只有破碎的、漫射的“我”而威尔斯则用暴君般的怒火铸成了一个反社会的悲剧英雄行刑不是对罪行的惩罚而是摆脱有罪(社会)的宣言我认为这是数一数二的文学改编在于不仅吃透原著(终幕简直就是我想象中书的画面)更让自己的意志(后奥斯维辛的反思)与之对等就像K从剧院走出后走进如剧院般的法庭它穿透的是法所代表的秩序表象使之土崩瓦解阿尔比诺尼的柔板从未如此恐怖又如此刚烈
邂逅八零
非常喜欢福和大戏院的空间长廊幽深厕所潮湿放映厅大而空荡《原来是老师啊!》的影像反复地放映只感动了石隽和苗天陈湘琪和李康生无正面交手戏心意落空陈湘琪最后独自走在雨夜好“我想起月下我想起花前多少的往事留在我心田一半是辛酸一半是甜蜜一年又一年长叫我留恋留恋”